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有多个国际部,对有艺术体育特长或国内外各类竞赛获奖证者进行加分或优先录取,请问,国际部比较看重哪些特长或证书,这些特长或证书对以后申请海外院校有什么好处与优势?

答 :在去年也有媒体问这个问题。如下仅是我个人根据这些年个人经验的看法,有些内容说得很直接,有些大家不一定喜欢听。但我觉得是实情,说出来,让大家更好地了解也是好事:

长五活动发射平台由中国航天科技集团所属中国运载火箭技术研究院研制。这个平台是如何实现毫米级定位的?长五活动发射平台总体设计人员徐铮介绍称:“平台由16台电机控制对应的8对轮组,承载‘大吨位’平台实现在两条平行轨道上的启动、加速、匀速、减速、停车等功能、可以实现发射平台每分钟0.8~30米的无极调速。”

一般的火箭都是4个点支撑,但是长征五号火箭体积远远大于以往火箭,需要增加支撑点。研制人员研制的“十二点调平技术”完全自动控制,操作人员只要一按键,几分钟就可以使长征五号火箭实现自动调平,安坐在发射台上。

一是规模最大。有着“胖五”之称的长征五号火箭是目前中国运载能力最大的火箭;而长五活动发射平台则是目前中国规模最大、承载能力最强、系统最复杂、技术最先进的发射平台。

首先明确前提: 此处仅讨论高中阶段的国际学校或国际部(九/十年级至十二年级)。大部分这类学校往往办学精力会集中在提”教学质量”上,并没有特别好的特长培养资源和机制。

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长五活动发射平台主管设计潘玉竹表示,要精准到毫米级停车精度,主要靠两个功能:一次定位和二次定位。其中,一次定位在平台行走到发射工位前,触发“前端定位传感器”,使速度由每分钟0.8米降为0。当一次定位精度不够时,二次定位能让活动发射平台按照10、15、20、25毫米的4个档位进行前后微动,以此实现毫米级定位。

对大部分的学生申请 国际学校或国际部,所谓的特长和证书来加分或优先录取,如果学术没有符合基本标准,或者具备过硬的特长竞争力,在我看来就都不用报太大希望。

图为长征五号遥五火箭运至发射场一号发射工位。骆云飞 摄

在长五活动发射平台上,类似的新技术还有十几项,均是确保火箭安全、稳妥、可靠的基石。正是这些先进技术,让长五活动发射平台的先进性遥遥领先于国内已有发射平台。(完)

文章授权转载自公众号:思阅荟 School Mentor

在这一点上,体制内公立重点高中则会好不少,历史的沉淀使这些公立重点高中本身就具备完备的特长生培养机制,而且国内高考对于特长生的定义也相对清晰规范。

三是技术最先进。在长五活动发射平台的上表面,有12根像柱子一样的支撑装置,这是火箭在发射台上的“座椅”,研制人员用了3年多时间开发出“十二点调平技术”,让火箭可以“坐”得又直又稳,这不仅让火箭受力较好,而且有利于火箭的瞄准、发射。

华纳申请专利的行为也引起了一些游戏从业者的不满。黑曜石工作室设计总监Josh Sawyer讲道:“如果你采用他人的设计,并把它变得更好,那你应该获得来自街头的欢呼和肯定,此前版本的设计者应该为你鼓掌并说‘这真的很酷’。”

即便录取了特长生,很多国际学校和国际部也不具备基本条件继续培养学生的相关特长。

第二:对于国内的国际学校而言,除极个别的国际学校外,其实绝大部分的招生并没有好到可以“优中选优”,目前还是处在符合学术基础标准即可录取的阶段,尚未达到通过招收特长生来促进学校生源群体多元化的程度。

类似英皇八级,钢琴十级,英语口语比赛大奖等,其实学生学到这个级别,已经挺不容易,但这些在顶级的国际学校考生中可说是一抓一把,若说能否加分,其实比较难,因为太多了。

如果学术不达标就录取了,要么就是你的特长太优秀,要么就是学校在录取中降低了应有的学术门槛。

华纳并非第一家申请游戏机制专利的组织。Bioware曾将《质量效应》中的转轮对话系统申请为专利;世嘉也曾将《疯狂出租车》中的罗盘箭头申请为专利(在2018年过期)。任天堂拥有《永恒的黑暗》中理智度量表(sanity meter)的专利。

将原来发射塔上的上百台地面设备集成在发射台上,好处多多。现如今,火箭的总装、测试、与地面设备的接口关系,都可以在技术厂房完成。这样在运输过程中就能够保持接口不变、状态不变,直接运输到固定塔。科研人员的目标是三四天就完成发射准备工作。如此一来,火箭在发射塔的准备流程可以成倍缩短。

当天上午,长五活动发射平台设计人员李道平在控制室按下“前进”键,经过一些列加速操作,发射平台以每分钟25米的速度驶向发射区;在到达发射场坪后,发射平台速度降至每分钟4米;在到达发射点2米左右,触发减速块后,发射平台减速到每分钟0.8米;在到达发射点10毫米左右,触发定位块后发射平台自动停车,实现一次定位。

二是集成度最高。与以往的发射平台相比,长五活动发射平台少了供电车辆。发射平台上集成了机械、电控、液压、供配电等系统于一体,而且首次设置了脐带塔、摆杆、喷水管路等多项设备,是机、电、液、气一体化大型综合性发射平台。

这时,驾驶室内的李道平发现活动发射平台与定位点之间有10毫米距离。他随即启动“二次定位”功能,先前进15毫米,再后退10毫米,定位点分毫不差。

在我的经验里,绝大部分初中阶段所获取的特长竞赛证书,对于今后申请海外院校没有什么帮助。海外大学如果看特长,一般都是美国的院校居多,在录取中多以综合评估中的“活动类”因素来体现。但主要是看学生在高中阶段的成就。 所以除非学生在九年级(国内初三)能在知名度和筛选度非常高的竞赛中获得国际级大奖,否则一般没有什么用。 英联邦的大学院校,录取基本看学术条件,所以你可以有爱好,如果希望和录取挂钩,则最好能有与申请专业相关的课外活动或研究。

该消息最初由油管频道“Game Maker’s Toolkit”发现。据称,华纳最早在2016年3月份就已经提交了该专利申请,但曾在2019年11月被美国专利申请局开出了最终回绝书。华纳并未放弃该专利的申请,并在2020年10月获得许可通知书(Notice of Allowance),这表明美国专利局认为该发明有资格获得专利。目前,复仇女神专利处于待决(pending)状态。

再回答大家最关心的问题,初中所获证书到底对未来的海外升学有无作用?

顺利完成垂直转运工作的长五活动发射平台,还创造了三个中国之“最”。

“护送”长征五号火箭前往发射工位的是,有着“大火箭”座驾之称的长征五号运载火箭活动发射平台(以下简称长五活动发射平台)。这个庞然大物长近30米、宽20多米、高近70米、重2000余吨;定位精度却达±5毫米。

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一般来讲,初中生具备的特长多是英语演讲,物理,化学竞赛,信息学,演讲,体育特长,音乐这些。但如果要达到将来能特长级别,没有省级以上的优质证书,基本上很难让学校招办眼前一亮。

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一些小众类的个人体育竞赛项目,类似高尔夫,马术,网球等高级别奖项,则往往更容易达到这个效果,或者舞蹈,器乐等。一方面这些特长和兴趣的爱好,对于学校的要求不高,更多在于自身和家庭的投入,在未来的美国大学申请中,也有可能是加分项,所以对于这类学生,一些优质的国际学校,是非常愿意录取的,哪怕降点分,因为各类学科竞赛则以理科,数学,英语等较受学校青睐,但这些学生一般学业基础都很好,其实并不存在需要用特长来加分进入国际学校或国际部的情况(极个别学校除外。

在长五活动发射平台建成之前,长征二号F火箭的发射平台为中国最大发射平台,长24米多、宽22米,高8米多,能够适应最大直径为3.35米的芯级箭体。而长五活动发射平台高近70米,相当于24层楼高度;台体的上表面面积达600多平方米,相当于一个半篮球场,整个平台自重近2000吨。

当然,如果考生符合学术基础标准的前提下,又具备特长或证书,学校还是会很喜欢的。 这时候就要看是什么类型和等级的竞赛或特长了。

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